Memahami Selalu Dinamis
Informasi Buku: F. Budi Hardiman, Seni Memahami: Hermeneutik dari Schleiermacher sampai Derida, Yogyakarta, Penerbit PT. Kanisius, 2015, ed. Widiantoro, 341 hlm.
“MAN is
condemn to meaning,” demikian F. Budi Hardiman (FBH) menyitir
pernyataan Merleau-Ponty dalam buku Seni Memahami (2015). Condemn dapat
berarti takdir atau kutuk. Kedua arti ini pun berlaku untuk hermeneutika. Memahami sebagai takdir karena
eksistensi manusia memang mustahil keluar dari sistem makna (h. 19). Sebagai
kutuk karena usaha ini merupakan “tugas yang tiada berkesudahan” (h. 30).
Lewat buah karyanya, FBH mendiskusikan hal ihwal kesibukan
memahami sebagai sebuah seni (h. 9). Akan tetapi, seni yang dimaksud bukan
sebagai sesuatu dengan nilai artistik. Seni berarti keahlian khusus yang ditenun
oleh berbagai pemikiran serta kompleksitas pengandaian. Untuk menunjukkan
fondasi dari memahami inilah buku Seni Memahami diterbitkan. Inilah sebabnya;
kita harus meletakkan buku ini sebagai sebuah tulisan tentang pemikiran/filsafat
hermeneutika bukan mengenai praktik-nya (18).
Dari cara memilih diksi dan gaya menulis, FBH menempatkan
bukunya di atas meja pembaca awam. FBH berusaha untuk menuturkan pikirannya
dengan lugas sekaligus sederhana. Gaya bahasanya populer lagi jauh dari
kerumitan term-term teknis filsafat kian mengukuhkan para pembaca awam adalah
penikmat utama buku ini.
Seperti lazimnya jebolan STF Driyarkara, FBH sangat ketat
menggunakan teks primer selama proses investigasi filsafatnya. Dengan berbasis
metode riset studi literatur (h. 6), FBH mengeksegesis teks serta membentur-benturkannya
dengan beberapa komentar otoritatif. Metode ini membuat buku FBH menjadi kaya,
luas, dan menyeluruh.
Pada dasarnya, konteks keilmuan buku ini adalah kajian
filsafat. Namun karena memperbincangkan persoalan interpretasi, implikasinya
bisa melebar ke ranah lain, misalnya, teologi, etnografi, sastra, politik, dsb.
(h. 7). Alasannya karena tidak semua pemikiran tokoh yang diangkat melulu
berbicara tentang teks. Dari beberapa tokoh, di antara mereka ada juga yang
mengutarakan perihal budaya, kritik ontologi, ideologi, dsb. Jadi, konteks kajian
keilmuan buku ini sangat luas.
Isu yang membidani kelahiran buku ini muncul dari
kompleksitas baru pada konteks demokrasi dan globalisasi (h. 22). Fenomena khasnya
adalah kebangkitan fenomena radikalisme berbasis agama. Salah satu faktor
penyebabnya, menurut pria lulusan Hochschule fűr Philosophie Műnchen ini,
adalah semangat literalisme dan fundamentalisme tekstual dalam membaca Kitab
Suci (h. 7). FBH menduga semangat literalisme sebagai pemicu tindakan kekerasan
atas nama agama karena menafsir teks Suci secara harfiah. Buku ini adalah buah
keprihatinannya terhadap keadaan di atas.
Di buku ini, FBH
menyarikan pemikiran tentang hermeneutika dari delapan tokoh guna menunjukkan
perkembangan wacana bidang ini secara perinci. Sekalipun hasrat manusia modern mengejar
objektivitas makna dari teks lewat hermeneutika, tetapi ujungnya berakhir pada dekonstruksi
radikal via Derida. Dia justru mempertanyakan eksistensi makna objektif itu
sendiri karena subjek menjadi poros utama dalam kegiatan memahami.
Schleiermacher
adalah orang pertama yang berusaha untuk merehabilitasi makna dari teks. Lewat
lingkaran hermeneutikanya, yaitu relasi timbal balik antara interpretasi
gramatika dan interpretasi psikologis dalam jalinan intuitif (h. 40—45),
Schleiermacher optimis bahwa makna bisa dipanggil dari teks secara meyakinkan.
Keyakinan di atas
tidak banyak berubah, tetapi hanya mengalami modifikasi. Dilthey, misalnya,
hanya mengkritik fokus berlebihan Schleiermacher pada teks (tulisan). Menurut Dilthey,
hermeneutika bisa juga diterapkan dalam memahami realitas sosial (geisteswissenschaften).
Alasannya karena realitas sosial adalah curahan pikiran manusia sehingga pasti
mengandung makna (h. 81—84). Untuk itu, realitas tersebut tidak cukup didekati hanya
dengan interpretasi psikologis. Dia juga mengusulkan pendekatan metodologis serta
epistemologis sekaligus memasukkan unsur penghayatan (erleben) di
dalamnya (h. 92).
Pemikiran
hermeneutika Heidegger muncul dengan kesegaran. Dia menolak dua posisi
sebelumnya karena merehabilitasi makna adalah sesuatu yang mustahil dilakukan.
Dia mengeluhkan kalau usaha menafsir “teks” selalu tergeletak dalam ranah
epistemologis dan positivisme (h. 108, 125). Padahal menurutnya, hermeneutika
harus berciri eksistensial sekaligus berproyeksi ke masa depan (h. 121) atau
memahami tanpa metodologi (h. 244).
Bultmann akan
meminjam prinsip hermeneutika Heidegger untuk menghasilkan demitologisasi dalam
memahami makna eksistensial mitos dalam Alkitab untuk manusia modern (h.
144—5).
Kerinduan untuk mencari
makna objektif ini terus berkembang. Gadamer datang dengan ide hermeneutika
menyejarah (h. 176) dan pengalaman perjumpaan dengan yang lain (bildung).
Jurgen Habermas dengan agenda hermeneutika kritis dan pencarian makna
emansipatif. Hingga akhirnya pada Paul Riccouer dengan tawaran keserentakan
hermeneutika (h. 236), yaitu antara interpretasi dan refleksi makna.
Akhirnya, Derida
akan mempertanyakan semua asumsi pemikiran hermeneutika di atas. Dia mengkritik
metafisika Barat yang sangat logosentrisme dan fonesentrisme (h. 291).
Pengertian kedua istilah ini mengharuskan kehadiran subyek (penutur) sebagai “kontrol
atas interpretasi kebenaran yang dihasilkan” (h. 293). Padahal bagi Derrida, kehadiran
subjek tidak perlu untuk melegitimasi makna. Pasalnya, dia berpendapat bahwa tulisan
(simbol) sudah cukup untuk mewakili maksud si penutur. Singkatnya, si pembaca
yang menentukan maknanya sendiri.
Berdasarkan
pengamatan saya, FBH menguraikan perkembangan dinamika pemikiran hermeneutika
secara kronologis. Derida bisa sampai pada pemikirannya karena upaya saling
kritik di antara para pemikir hermeneutika sebelumnya. Lewat jalinan kritik
tersebut, FBH memperlihatkan usaha memahami bukan hanya kompleks, tetapi juga
dinamis dalam gerak sejarah.
Usaha FBH untuk menjawab tantangan literalisme lewat buku
ini cukup berhasil. Lewat uraiannya, FBH mengingatkan kita bahwa menggali makna
untuk memahami bukan perkara mudah. Dalam tubuh teks, banyak aspek yang berkelindan
saat merajut makna. Itulah sebabnya memahami membutuhkan keterampilan khusus.
Gagasan FBH untuk melampaui literalisme juga sangat penting untuk
studi teologi yang banyak bergumul dengan usaha memahami teks. Jika salah
memahami teks, maka pengetahuan teologi tersebut berpotensi tidak tepat guna
atau gagal memberi jawaban pada persoalan konkret. Oleh karena itulah,
hermeneutika mengambil peran sentral dalam studi teologi.
